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我校举行“不忘教育初心,牢记教育使命”教师发展论坛

发布时间:2019年09月26日 作者:记者韩璐 实习记者王琳琳 点击:[]

为庆祝中华人民共和国成立70周年和第35个教师节,9月25日下午,我校教师工作部、教务处、社会科学处和科学技术处共同举办了“不忘教育初心,牢记教育使命”教师发展论坛,本次活动也是我校“品重懿范,立德树人”师德▪文化大讲堂的第4期。论坛邀请了省优秀教师、校教书育人楷模、校师德先进个人金虎,校教书育人楷模赵晓锋和校模范教师任越与一线教师进行教学、科研、育人的工作经验交流,引导广大教师不忘初心,潜心履行教书育人的使命,营造学习先进,争当先进的浓郁氛围。

计算机科学技术学院、软件学院金虎教授围绕“以学生为中心进行教学设计与实践”这一主题,介绍了转变教育理念、改革教学方法、丰富课程过程设计和在实践中教学四个部分。他认为,教育理念要以教师为中心转换成以学生为中心,在教学过程中,鼓励学生主动参与、实践为主,教师应做课堂的助学者而不是主导者。他还介绍了教学方法改革中的金字塔和课堂教学的BOPPPS六要素,希望与会教师在情感、技能等方面鼓励学生。

信息管理学院任越教授以“人文社科类青年教师关于教学与科研工作经验分享”为题,希望广大青年教师不忘初心,以教学能力提升带动个人职业成长。他认为,教师应从主讲课程入手、从培育学生入手、从教学研究入手、从教学资源入手,教学与教研并行,使课堂始终保持新鲜。他以自身档案学专业为例,同与会教师分享了师生如何建立良性互动关系,让相对冷门的专业逐渐变成同学们喜爱的专业。

电子工程学院赵晓锋教授以“守初心、担使命,做一个合格高校教师”为主题进行了经验分享。他认为教师要加强对学生的关注,通过板书式教学、对学生作业进行批改等方式,让学生感受到来自老师的关注与认可;要从基础上下功夫,定期召开班级座谈会,以先进带动后进,营造和谐的集体氛围;要不断提高教学方法和手段,鼓励教师在课堂上列举生动的事例来帮助学生理解抽象知识点。

与会教师纷纷表示,本次活动激发了大家的教学工作热情,促进了互助学习、争当先进的浓郁氛围,也让大家“不忘教育初心,牢记育人使命”的目标更加坚定。(摄影:胡子羽 程志勇)

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